{"id":1596,"date":"2020-08-10T15:58:19","date_gmt":"2020-08-10T13:58:19","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/bgfr\/?page_id=1596"},"modified":"2026-08-14T15:20:30","modified_gmt":"2026-08-14T13:20:30","slug":"medien-informatik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/bgfr\/medien-und-informatik\/medien-informatik\/","title":{"rendered":"Robotik"},"content":{"rendered":"\n

Die faszinierende Welt des Programmierens entdecken! \"\"<\/h3>\n\n\n\n

In der Begabungsf\u00f6rderung an der PHSG programmieren wir mit spannenden Apps, Online-Tools, verschiedenen Robotern und Microkontrollern \u2013 Informatik wird erleb- und (be)greifbar! Dazu stehen Unterrichtsmaterialien und fertige digitale B\u00fccher zur Verf\u00fcgung, welche auch im eigenen Unterricht in einer Regelklasse eingesetzt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Programmieren f\u00f6rdert nachweislich das logische Denken und n\u00fctzt auch der Erweiterung von \u00fcberfachlichen Kompetenzen. Denn man \u00fcbt darin vorausschauend zu planen und pr\u00e4zise zu arbeiten. Die im Unterricht eingesetzten digitalen B\u00fccher bestehen aus verschiedenen kleinen, auf sich aufbauenden Missionen (Challenges). Bei der Entwicklung Physical Computing Aufgaben wurde darauf geachtet, dass die Kinder und Jugendliche rasche Erfolge feiern k\u00f6nnen. Ein Ziel ist es, einen gelungenen und positiven Zugang in die faszinierende Welt der Informatik zu schaffen. Ziel ist es zudem, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler das n\u00f6tige Knowhow sich aneignen damit sie am Schluss offene Programmier-Aufgaben (Making) meistern k\u00f6nnen. So soll beispielsweise ein Rasenm\u00e4her-Roboter, ein Lift oder die Stadt der Zukunft, usw. als Projektaufgabe gel\u00f6st werden.<\/p>\n\n\n\n

Folgend Unterrichtsideen \/ Unterrichtsmaterial zu Robotik, Microkontroller, Online-Tools und Apps.<\/p>\n\n\n\n

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Computer Science Unplugged<\/h3>\n\n\n\n