{"id":60221,"date":"2026-04-16T07:51:18","date_gmt":"2026-04-16T06:51:18","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/?p=60221"},"modified":"2026-04-16T07:51:18","modified_gmt":"2026-04-16T06:51:18","slug":"making-von-aussen-betrachtet-was-besuchende-sehen-und-was-uns-antreibt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/2026\/04\/16\/making-von-aussen-betrachtet-was-besuchende-sehen-und-was-uns-antreibt\/","title":{"rendered":"Making von\u00a0aussen\u00a0betrachtet \u2013 was Besuchende sehen und was uns antreibt"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Der Besuch externer G\u00e4ste machte sichtbar, welche starke Wirkung Making auf Lernende, Lehrpersonen und die ganze Schule hat. Trotz begrenzter r\u00e4umlicher und finanzieller Mittel entstanden Ateliers, in denen Begeisterung, Produktivit\u00e4t und gegenseitige Unterst\u00fctzung deutlich sp\u00fcrbar waren. Besonders hervorgehoben wurde der Fokus auf den Lernprozess statt auf ein fertiges Produkt \u2013 Making wird als Haltung verstanden, die Ausprobieren, Scheitern und Weiterdenken einschliesst. Die altersdurchmischten Gruppen, das Arbeiten mit H\u00e4nden und Materialien sowie die feste Verankerung im Schulalltag beeindruckten die Besucherinnen nachhaltig. Die positiven R\u00fcckmeldungen best\u00e4rken das Team darin, den eingeschlagenen Weg weiterzugehen und Making weiterhin als Teil der Schulkultur zu leben.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>zITBOx Story<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/zitbox.ch\/2026\/04\/making-von-aussen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Making von aussen betrachtet \u2013 was Besuchende sehen und was uns antreibt<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Mehr zu Making<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/ressourcen\/making\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Making \u2013 Werkzeuge, Ideen und Ressourcen f\u00fcr makerorientierten Unterricht<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der Besuch externer G\u00e4ste machte sichtbar, welche starke Wirkung Making auf Lernende, Lehrpersonen und die ganze Schule hat. Trotz begrenzter r\u00e4umlicher und finanzieller Mittel entstanden Ateliers, in denen Begeisterung, Produktivit\u00e4t und gegenseitige Unterst\u00fctzung deutlich sp\u00fcrbar waren. Besonders hervorgehoben wurde der Fokus auf den Lernprozess statt auf ein fertiges Produkt \u2013 Making wird als Haltung verstanden,&hellip;<\/p>\n<p><a class=\"btn btn-primary\" href=\"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/2026\/04\/16\/making-von-aussen-betrachtet-was-besuchende-sehen-und-was-uns-antreibt\/\">weiterlesen <i class=\"fas fa-arrow-right\"><\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":60222,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,165],"tags":[134],"class_list":["post-60221","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein","category-zitbox","tag-making"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60221","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60221"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60221\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":60223,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60221\/revisions\/60223"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/60222"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60221"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=60221"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=60221"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}