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MATHEentdecken ist ein Angebot im Bereich der frühen mathematischen Förderung in der Ostschweiz.


„Mathematik ist keine Menge von Wissen, Mathematik ist eine Tätigkeit … und vor allem die Haltung, keiner Autorität zu glauben, sondern vor allem immer wieder ÔÇÜwarum‘ zu fragen: Warum ist 3 ÔÇó 4 dasselbe wie 4 ÔÇó 3?… Man lernt sie im Tätigsein, indem man Probleme löst, allein oder in der Gruppe ─ Probleme, in denen Mathematik steckt.“
Hans Freudenthal (1982). Mathematik – eine Geisteshaltung. Grundschule(4), 140-142.

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