{"id":156,"date":"2026-01-14T07:45:01","date_gmt":"2026-01-14T06:45:01","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/schreibassistent\/?page_id=156"},"modified":"2026-01-15T17:07:56","modified_gmt":"2026-01-15T16:07:56","slug":"evaluation-des-projekts","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/schreibassistent\/hintergrund\/evaluation-des-projekts\/","title":{"rendered":"Evaluation des Projekts"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Der Einsatz des KI-Feedbacks wird im Rahmen des Projekts systematisch evaluiert. Ziel der Evaluation ist es, die&nbsp;N\u00fctzlichkeit, Akzeptanz und wahrgenommene Qualit\u00e4t&nbsp;der verschiedenen Einsatzszenarien aus der Perspektive der Studierenden und der Dozierenden zu erfassen. Dazu werden&nbsp;zwei komplement\u00e4re Erhebungsmethoden&nbsp;eingesetzt:<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Online-Fragebogen<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Erstens erhalten Studierende und Dozierende&nbsp;nach der Nutzung eines Szenarios&nbsp;jeweils einen&nbsp;Online-Fragebogen, der idealerweise zeitnah ausgef\u00fcllt wird. Der Fragebogen basiert auf dem&nbsp;<em>Feedback Perception Questionnaire<\/em>&nbsp;und erfasst die Dimensionen&nbsp;Fairness,&nbsp;Usefulness,&nbsp;Acceptance&nbsp;und&nbsp;Willingness. Auf diese Weise k\u00f6nnen Unterschiede zwischen den Szenarien sowie zwischen den Anspruchsgruppen systematisch analysiert werden.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Fokus-Gruppen<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Zweitens sind\u00a0je ein Fokusgruppen-Interview mit Studierenden und mit Dozierenden\u00a0geplant. In diesen Gespr\u00e4chen sollen Erfahrungen, Einsch\u00e4tzungen und Verbesserungsvorschl\u00e4ge zum Einsatz der KI-Feedback-Szenarien vertieft erhoben werden. Der qualitative Zugang erm\u00f6glicht es, die Ergebnisse der Fragebogen differenziert zu interpretieren und kontextualisieren.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Alle erhobenen Daten werden\u00a0anonym ausgewertet\u00a0und ausschliesslich f\u00fcr Forschungs- und Evaluationszwecke verwendet. Die Ergebnisse fliessen in einen\u00a0Schlussbericht\u00a0ein, in dem die drei Einsatzszenarien vergleichend beurteilt und Empfehlungen f\u00fcr einen zuk\u00fcnftigen Einsatz von KI-Feedback in der Ausbildung abgeleitet werden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der Einsatz des KI-Feedbacks wird im Rahmen des Projekts systematisch evaluiert. Ziel der Evaluation ist es, die&nbsp;N\u00fctzlichkeit, Akzeptanz und wahrgenommene Qualit\u00e4t&nbsp;der verschiedenen Einsatzszenarien aus der Perspektive der Studierenden und der Dozierenden zu erfassen. Dazu werden&nbsp;zwei komplement\u00e4re Erhebungsmethoden&nbsp;eingesetzt: Online-Fragebogen Erstens erhalten Studierende und Dozierende&nbsp;nach der Nutzung eines Szenarios&nbsp;jeweils einen&nbsp;Online-Fragebogen, der idealerweise zeitnah ausgef\u00fcllt wird. Der Fragebogen&hellip;<\/p>\n<p><a class=\"btn btn-primary\" href=\"https:\/\/blogs.phsg.ch\/schreibassistent\/hintergrund\/evaluation-des-projekts\/\">weiterlesen <i class=\"fas fa-arrow-right\"><\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":840,"featured_media":0,"parent":118,"menu_order":9,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-156","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/schreibassistent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/156","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/schreibassistent\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/schreibassistent\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/schreibassistent\/wp-json\/wp\/v2\/users\/840"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/schreibassistent\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=156"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/schreibassistent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/156\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":239,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/schreibassistent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/156\/revisions\/239"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/schreibassistent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/118"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/schreibassistent\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=156"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}