{"id":288,"date":"2020-07-07T14:29:13","date_gmt":"2020-07-07T12:29:13","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/?page_id=288"},"modified":"2020-07-07T15:51:27","modified_gmt":"2020-07-07T13:51:27","slug":"gestaltungsprozesse","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/lehrplan\/gestaltungsprozesse\/","title":{"rendered":"Gestaltungsprozesse"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-large-font-size wp-block-paragraph\">MU.5 Gestaltungsprozesse<br>\n(Kompetenzbereich)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Handlungs-\/Themenaspekte<\/strong><br><br> <strong>A    Themen musikalisch erkunden und darstellen<\/strong><br> Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler k\u00f6nnen Themen und Eindr\u00fccke aus ihrer Lebenswelt alleine und in Gruppen zu einer eigenen Musik formen<br> und darstellen.<br><strong>B    Gestalten zu bestehender Musik<\/strong><br> Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler k\u00f6nnen zu bestehender Musik unterschiedliche Darstellungsformen entwickeln.<br><strong> C    Musikalische Auftrittskompetenz<\/strong><br> Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler k\u00f6nnen ihre musikalischen F\u00e4higkeiten pr\u00e4sentieren.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"577\" height=\"488\" src=\"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/files\/2020\/07\/Lehrplan4.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-346\" srcset=\"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/files\/2020\/07\/Lehrplan4.jpg 577w, https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/files\/2020\/07\/Lehrplan4-355x300.jpg 355w\" sizes=\"auto, (max-width: 577px) 100vw, 577px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>MU.5 Gestaltungsprozesse (Kompetenzbereich) Handlungs-\/Themenaspekte A Themen musikalisch erkunden und darstellen Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler k\u00f6nnen Themen und Eindr\u00fccke aus ihrer Lebenswelt alleine und in Gruppen zu einer eigenen Musik formen&hellip;<\/p>\n<p><a class=\"btn btn-primary\" href=\"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/lehrplan\/gestaltungsprozesse\/\">weiterlesen <i class=\"fas fa-arrow-right\"><\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":0,"parent":249,"menu_order":15,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-288","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/288","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=288"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/288\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":347,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/288\/revisions\/347"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/249"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.phsg.ch\/stimme\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=288"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}