Das Arrangement orientiert sich an der Frage, was es braucht, damit man sich im Alltag für die grundlegenden Rechte einsetzen kann und so ‘eine kleine Alltagsheldin’ / ‘ein kleiner Alltagsheld’ sein kann. 

Das Lernarrangement ermöglicht es, die 13 Kinderrechte besser kennenzulernen und thematisiert alle drei Ebenen (Lernen über, durch und für die Kinder-/Menschenrechte ─ siehe unten). Die erworbenen Erkenntnisse, Kompetenzen und Einstellungen sensibilisieren die Kinder für den Umgang mit ihren Rechten und mit den damit verbundenen Pflichten. Man kann Rechte nur einfordern, wenn man in einer Gemeinschaft lebt, die dies zulässt und wenn man diese Rechte auch allen anderen zugesteht. Für den Einsatz für die grundlegenden Rechte braucht es keine Superhelden und ─heldinnen sondern Zivilcourage und Engagement des Einzelnen in der und für die Gemeinschaft.