Es ist das Bestreben der Schule die Begabungsentwicklung aller Schülerinnen und Schüler zu unterstützen. Die Förderung findet auf verschiedenen Ebenen statt: in der Klasse, im Schulhaus und in der Schulregion. 

Für die Schulregion gibt es die BGF (Begabtenförderung), eine Kooperation der Primarschulen Rorschach und Rorschacherberg mit der Pädagogischen Hochschule St. Gallen. Dieses Angebot kann für besonders begabte und leistungsstarke Schülerinnen und Schüler der 3. bis 6. Primarklassen eine mögliche zusätzliche Massnahme sein. Sie findet an einem Vormittag pro Woche (4 Lektionen) in den Hochschulgebäuden Mariaberg oder Stella Maris statt. Die Schülerinnen und Schüler fehlen dadurch 4 Lektionen im Klassenunterricht. In der BGF sollen die Schülerinnen und Schüler in altersdurchmischten Gruppen durch kognitiv und kreativ-produktiv anspruchsvolle Inhalte und Tätigkeiten gefordert werden.

Wenn Lehrpersonen aufgrund des Begabungspotenzials die BGF als sinnvolles Angebot für ein bestimmtes Schulkind einschätzen, gehen sie auf das Kind und seine Eltern zu. Es ist umgekehrt auch möglich, dass Eltern die Klassenlehrperson ihres Kindes mit dem Wunsch für eine regelmässige Teilnahme in der BGF ansprechen.

Folgende 4 Kriterien werden für den Aufnahmeentscheid berücksichtigt:

• Einschätzung der Eltern (Elternfragebogen)
• Einschätzung der Lehrpersonen (Lehrpersonenfragebogen)
• Beteiligung am Schnuppermorgen
• Ergebnis eines Begabungstests

Aufgrund dieser 4 Kriterien wird eine Gesamteinschätzung vorgenommen.

Die Klassenlehrperson kann den Eltern, wenn sie die BGF als geeignete Fördermassnahme erachtet, einen Fragebogen geben. Dieser soll Aufschluss über die Entwicklung, Stärken und Persönlichkeit des Kindes geben. Die Eltern kennen ihr Kind am besten. Deshalb ist uns die Perspektive der Eltern neben der Perspektive der Lehrpersonen wichtig. Letztere füllt den Fragebogen für Lehrpersonen aus.

Nach Einreichung der Fragebögen wird das Kind zu einem Schnuppermorgen in die BGF eingeladen. Es ist uns wichtig, dass ein interessiertes Kind die neue Umgebung, die altersgemischte Lerngruppe und mindestens eine Lehrperson der BGF kennen lernt und danach entscheiden kann, ob es sich für die BGF anmelden möchte. Falls es im kommenden Semester wöchentlich teilnehmen möchte, werden wir es zu einem Begabungstest einladen, der in einen zweiten Schnuppermorgen integriert wird. Die Klassenlehrperson des Kindes wird die Eltern darüber alle Schritte informieren.