Jahresbericht: Fokus auf Roboter, KI und Zukunft

Im Bereich Medien & Informatik lernen BGF-Schülerinnen und -schüler durch das Programmieren mit Guido Knaus und der Arbeit mit Apps, Online-Tools, Robotern und Microkontrollern die Informatik praktisch kennen. Sie realisieren Medienprojekte, die von Filmschnitt bis zur Erstellung von Fake News reichen, und dokumentieren ihre Arbeit in digitalen Portfolios, welche die Selbstständigkeit und Medienkompetenz fördern. Die Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) ermöglicht es, Schreibarbeiten zu überprüfen, kreative Bilder zu generieren und virtuelle Tanzpartys zu programmieren, wodurch Schüler tiefergehende Einblicke in KI-Systeme erhalten. Im Projekt zum Thema «kreislauffähige Zukunft» entwickeln Schüler mit Marion Rogalla und Michael Zingg sowie Wissenschaftlern der Empa Visionen für eine nachhaltigere Zukunft, die in einem Kinderbuch festgehalten werden. Dieses Engagement zeigt, wie Schüler mit ihrer Kreativität und Offenheit zur Diskussion über eine nachhaltige Gesellschaft beitragen können. Kern der Co-Kreation waren Workshops mit Empa-Forschenden, in denen Schüler durch Spiele, Experimente und Ausflüge in Themen wie Umwelt und Nachhaltigkeit eintauchten. Die Reckhaus AG transformierte sich im Rahmen dieser Projekte von der Insektenbekämpfung zur Insektenrettung, was die Bedeutung von Umdenken unterstreicht. Jedes Kind verfasste ein Tagebuch mit Zukunftsvisionen, die in einem Kinderbuch, das Lösungsansätze für die Überschreitung planetarer Grenzen aufzeigt, veröffentlicht werden.

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