| Semester |
Modul |
Inhalte |
| 1. |
Grundlagen des
Unterrichtens I |
- Unterrichtskonzepte
- Lernzielorientierung
- Lehrplan
- Kompetenzorientierung LP 21
- Lektionsplanung
- Phasierung von Unterricht
- Vollständige Lernprozesse
- Kommunikation im Unterricht
- Didaktische Prinzipien
- Was ist Didaktik?
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| 1. |
Medien- und Präsentationstechnologie |
| 2. |
Grundlagen des
Unterrichtens I |
- Merkmale von Gruppenarbeit
- Planung und Vorbereitung
- Durchführung
- Auswertung
- Beurteilung von Gruppenarbeit
- Kooperatives Lernen
- Die gute Lernaufgabe
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| 4. |
Pädagogische
Diagnostik |
- Grundlagen der Testtheorie und summative Lernkontrollen
- Normative Grundsätze der Prüfungspraxis
- Eine Prüfung planen, vorbereiten, durchführen und korrigieren
- Testsysteme (Klassencockpit und Stellwerk)
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| 7. |
Microtraining |
| 7. |
Zentrale Fragen
der Berufspraxis |
- Individualisierung und Differenzierung in offenen Unterrichtsformen umsetzen. Schwerpunkt: Arbeitsplan, Wochenplan, Werkstatt-Unterricht, Projektunterricht
- Hausaufgaben
- Aufgaben einer Klassenlehrperson
- Zeugnisnoten als Ergebnis der Gesamtbeurteilung
- Promotion
- Beurteilungsgespräch
- Schule und Elternhaus
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| 8. |
Microtraining |