Wer sich mit pädagogischer, erziehungswissenschaftlicher oder didaktischer Literatur auseinander setzt, wird einerseits mit einer verwirrenden Vielfalt von Begriffen konfrontiert, andererseits feststellen, dass keinesfalls Einigkeit herrscht in der Definition dieser Begriffe. Wichtig ist, sich innerhalb einer professionellen Gruppe über die Bedeutung zentraler Begriffe zu verständigen.
1. Allgemeine Didaktik
2. Bildungstheoretische Didaktik (Wolfgang Klafki)
3. Lehrtheoretische Didaktik (Wolfgang Schulz) / Lerntheoretische Didaktik
4. Allgemeine Didaktik auf psychologischer Grundlage (Hans Aebli)
5. Lernzielorientierte Didaktik
6. Informationstheoretische (kybernetische) Didaktik
7. Weitere Didaktiken