• Die Studierenden haben ihre subjektiven Theorien, Einstellungen und Erwartungen. Die dozierende Person muss diese berücksichtigen.
• Die Studierenden sollen zu einer offenen und toleranten Haltung gegenüber der sprachlichen Vielfalt in der Welt und in ihrem Unterricht geführt werden.
• Dazu Zitat: „Die Welt ist irritierend vielfältig geworden. Es braucht Mut, Menschlichkeit und Stärke, diese Vielfalt und die daraus resultierende Uneindeutigkeit auszuhalten, dabei das Eigene weder herabzusetzen noch zu überhöhen. Wer dieser Aufgabe nicht gewachsen ist, dem bleiben Parolen, absolute Wahrheiten, Denk-Reduits. Und ein vorgestriger Begriff des Fremden (Bruno Ziauddin, Wer hat den längeren Stammbaum: Die Zeit, Nr. 7, 7.2.2013, S. 12).