können Regeln und Wertesysteme verschiedener Lebenswelten unterscheiden, reflektieren und entsprechend handeln (z.B. Netiquette, Werte in virtuellen Welten).
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A
- Alles nur ein Spiel? Chancen und Risiken digitaler Spiele erkennen und einschätzen
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B
C
- Computerspiele
- Computerspiele faszinieren ─ Unterrichtseinheit Freelance
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- Coole Superstars – Die Inszenierung von Castingshows im Fernsehen erkennen und bewerten
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- Ein Überblick über Panorama, 360-Grad, AR und VR
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- Gamen 1 – Computerspiele faszinieren | Gamen 2 –Risikobereitschaft
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- Gamification
- Gamification in 3 Minuten erklärt
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- Generation Games? Digitale Spiele diskutieren und reflektieren
- Goldene Regeln für den Gruppenchat
- Grenzenlose Realitäten ─ Eine Annäherung an Augmented und Virtual Reality
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- Infografiken richtig lesen: Lass dich nicht täuschen! – zebis.digital
- Im Schulzimmer und doch auf Reisen mit der Klasse!
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- KI-generierte Bilder erkennen und erstellen
- Klasse X erklärt Frau Y oder Herrn Z die Welt
- KI Unterrichtsideen
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- Lernen und Unterrichten mit Augmented und Virtual Reality
- Lifestyle ─ Mein Leben, mein Smartphone und ich
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- Machine Learning
- Mediale Frauen- und Männerbilder
- MediaMentor von Pro Juventute
- Medienkompetenz: Süchtig
- Mehr als eine Wirklichkeit – zebis.digital
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- Mein Medientagebuch – persönliche Mediennutzung visualisieren
- Mit der VR-Brille in den Wasserkreislauf eintauchen
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- Neuer Fall: Unterricht mit dem Tatort-Game
- Neue Welten entdecken – Virtual Reality im Grundschulunterricht
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- PEGI-Alterskennzeichnungen ─ Arbeitsblatt
- Persönliche Mediennutzung reflektieren (Unterrichtseinheit 5.–9. Klasse)
- Porträts, Selfies, Selbstdarstellung – das perfekt Bild von mir?
O
Q
R
S
- Schweizer Demokratie als Game
- Simulierte Welten, virtuelle Umgebungen, Augmented und Virtual Reality, Mixed Reality
- Smartbox ─ Methodensammlung zum Thema Internet der Dinge
- Smartphones & Apps im Unterricht ─ Unterrichtseinheiten
- Spielen. Lernen. Wissen. Einsatzmöglichkeiten von Games in der Bildung (Handbuch)
- Spiel oder Leben | Film
- Spiel, Spannung, Sieg: Die Kultur und Köpfe hinter den Videospielen
- Starke Reaktionen gegen Hass im Netz
- stories360.org – Erstelle eigene virtuelle Welten
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V
- Virtuelle Schulreise
- Virtuelle Welten fürs Lernen
- Virtuelle Welten und didaktische Computerspiele an der PH Freiburg
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