können Daten mittels selbstentwickelten Geheimschriften verschlüsseln.

inform@21

3 Ich im Netz – Codiert – gehackt
(Kommentar für LP, S.43)
Material zu inform@21

connected 1 (5. Kl.)

4 Vom Alltagscode zum digitalen Code
connected – Medien und Informatik

© Lehrmittelverlag Zürich

Unterrichtsideen

B

• Binärtrick
• Bis 1023 zählen

C

• Cäsars Geheimnis – Eine Verschlüsselung im Unterricht
• Codes & Geheimsprache

D

• Darstellung von Daten
• Daten mittels selbstentwickelten Geheimschriften verschlüsseln

G

• Gebärden im Internet entdecken
• Geheimschriften und Codes knacken

I

• Biber-Aufgabensammlung – Aufgabenhefte mit Lösungen
• Informatik ohne Strom – PHSZ (pdf):
  1 Mit zwei Händen auf 1000 zählen | 2 Streng geheim – Text im Computer

M

• Mal den Code
• Mayday (Datenübertragung offline)
• Minibiber – Geheime Schnitzeljagd
• Minibiber – Würfel zählen
• Minibiber – Pixelbilder

S

• Scratch-Programm «Zeichnen von Rasterbildern»
• SpionCamp – Lernstationen zur Kryptographie

V

• Verschlüsselte Botschaften

Z

• Zeichen im Internet entdecken

→ Weitere Unterrichtsideen