können Medien und Daten auswählen, auswerten und als Informationsquelle für ihr Lernen nutzen (z.B. Lexikon, Suchmaschine, Schulfernsehen, Wetterkarte, geografische Daten, technische Anleitungen).

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Weitere Unterrichtsideen

A

• Acht versteckte Wikipedia-Tricks
• Alles gratis oder was? ─ News im Internet
• Alles, was im Internet steht, stimmt, oder?
• Auf der Suche nach der Nadel ─ Suchen und Finden (pdf)

B

• Bildmanipulationen
• Bildmanipulationen

D

• Das Internet ─ Die Macht der Suchmaschinen
• Die besten Suchalternativen zu Google

E

• Easy WebQuest (Informationsrecherche im Internet)
• Echt oder gefälscht ─ real oder virtuell?
• Effektive Nutzung von Suchmaschinen

F

• Fake News (Klicksafe)
• Fake News im Netz erkennen
• Fake-News ─ Tipps im Umgang mit Falschnachrichten
• Fakt oder Fake? Wie man Falschmeldungen im Internet entlarven kann (pdf)
• Fakt oder Fake? Wie man Falschmeldungen im Internet entlarven kann (pdf)

H

• How to learn with YouTube ─ Lernen mit Video (B)

• Informationen verifizieren: Wahr oder Fake?
• Informationssuche im Internet
• Internet Guide für Kids
• Internet Rallyes

J

• Jugend und Internet

K

• Klexikon: Ein Kinderlexikon nach Wikipedia-Vorbild ─ Klexikon.de: Auf dem Weg zu Wikipedia für Kinder ─ Klexikon

• Leitfaden für den Umgang mit Wikipedia

R

• Richtig googeln kann längst nicht jeder

• Suchen & Recherchieren ─ Überblick

T

• TIPPS UND TRICKS MIT GOOGLE

V

• Verkehr: Optimieren

• Wahr oder falsch im Internet? (lehrer-online)
• Wie entlarve ich Fake News?