können Dinge nach selbst gewählten Eigenschaften ordnen, damit sie ein Objekt mit einer bestimmten Eigenschaft schneller finden (z.B. Farbe, Form, Grösse).

inform@21 ─ KG bis 4. Kl. Ordnen, sortieren, codieren Heute wird geordnet und aufgeräumt! Sortieren im Kindergarten Bühne frei für die Zahlenkinder Malen nach Zahlen Gut sortiert ist halb gewonnen Weitere Infos | Material zu inform@21

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MIA in der 1. und 2. Klasse

• 22 Gegenstände nach selbst gewählten Eigenschaften ordnen
• 65 Gegenstände ordnen, um sie schnell zu finden
• 75 Ordnungssysteme suchen

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MIA im Kindergarten

• 8. Dinge ordnen nach selbst gewählten Eigenschaften

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Unterrichtsideen

B

• Binäre Zahlen

F

• Farbklang aus farbigen Quadraten
• Formendetektive

I

• Informatik im Zyklus 1 mit „Kleine Forscher“

K

• Knacke den Bibercode

M

• Minibiber
  Minibiber ─ Duplo-Bauroboter
  Minibiber ─ Entscheidungsbaum
  Minibiber ─ Kartentrick
  Minibiber ─ Reihen bilden
  Minibiber ─ Sortiermaschine

O

• Objekte ordnen

P

• Piktogramme erkennen und verwenden

S

• Sammeln und ordnen
• Schau genau ─ schau, wie schlau!
• „Sortieren“ (Kindergarten)
• Sortieren und Ordnen
• Sortiermaschine

T

• Tangram digital^T

W

• Wie können wir uns ordnen?

Z

• Zahlen mit dem Sortiernetzwerk ordnen

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→ Weitere Unterrichtsideen