Im making-orientierten Unterricht entdeckten die Kindergartenkinder von Mirelle Mullis die Welt der Technik auf spielerische Weise. Gemeinsam bauten sie einen Bürstenroboter – ein kleines, einfaches Fahrzeug, das sich mithilfe eines Motors und einer Bürste bewegen kann.
Ein Bürstenroboter ist ein einfacher, selbstgebauter Mini-Roboter, der sich mithilfe von Vibrationen fortbewegt. Er besteht meist aus einer Bürste, einem kleinen Elektromotor, einer Batterie und einer Unwucht am Motor, die Schwingungen erzeugt. Diese Vibrationen bringen die Borsten der Bürste in Bewegung, wodurch sich der Roboter über glatte Oberflächen bewegt. Der Bau eines Bürstenroboters eignet sich gut als Experiment im Unterricht, weil dabei grundlegende physikalische Prinzipien wie Stromkreis, Reibung und mechanische Bewegung erfahrbar werden. Solche Projekte fördern kreatives Tüfteln und bieten einen einfachen Einstieg in Robotik und Technik.
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