können Vor- und Nachteile direkter Erfahrungen, durch Medien oder virtuell vermittelter Erfahrungen benennen und die persönliche Mediennutzung begründen.

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Weitere Unterrichtsideen

C

• Computerspiel-Besprechung

D

• Die 360-Grad-Sachgeschichte ─ Die Seite mit der Maus
• Digitale Geräte kennenlernen

F

• Fernsehen macht schlau!
• Flashface – ich zeichne ein Gesicht
• Free to p(l)ay

H

• Handygeschichte

J

• Junge Klassik

M

• Medien im Alltag
• Mit Mass und Spass

P

• Plattformen für Spiele-Entwicklung

R

• Realität und Fiktion in den Medien

V

• Virtuelle Realität aus dem Pizzakarton

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